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Labyrinthe ou réseau ?
--> par Noémie Tricoit

On pourrait imaginer l’université comme un immense labyrinthe : une multitude de choix, un chemin à suivre, une voie sans retour, pas de droit à l’erreur parmi tant de choses… 

1. L’université, tout un monde

« Université », ça ressemble à « universalité », ou à « univers » « diversité ». Rien d’étonnant à cela : l’université est un monde à elle seule, elle concentre des milliers de personnes et un nombre considérable de champs de connaissances. En réalité, davantage que d’un labyrinthe, il s’agit d’un réseau, où les choix n’imposent pas de sacrifices, où l’on ne perd pas de vue le monde qui nous entoure et où l’on peut toujours changer de chemin en cours de route.

2. Un web visible ?

Sur le Web, en trois clics on parcourt plusieurs pages, plusieurs sites, à l’université l’on passe d’un domaine à un autre avec la même efficacité. L’université est en quelque sorte un réseau Web ; tout y est connecté, les personnes, les savoirs, les cultures. Sur MSN on tchate avec des habitants de l’autre côté de la planète, à l’université, pas besoin de webcam, d’avatar ni de blog pour se présenter, ils sont là devant vous.

3. Un réseau qui grandit

Mais le monde universitaire ne s’arrête pas à une université en particulier : il existe aussi une communication entre les universités, des échanges, des partenariats pour étendre le réseau ; on peut par exemple passer de l’ « intranet universitaire » à l’internet grâce au programme Erasmus, qui favorise la mobilité des étudiants à l’étranger.

L’université, c’est le Web, moins le virtuel.

Documentation (pas forcément pour cette partie) :

-         http://www.humanite.presse.fr/journal/2004-02-04/2004-02-04-387435

Michel Onfray : Ce qu’il y a de mieux dans l’université, c’est le contenu. Ce qu’il y a de moins intéressant, c’est la transmission d’un savoir officiel, souvent idéaliste, souvent spiritualiste, souvent chrétien, souvent laïque au sens néo-chrétien.

http://www.tethys-univ.org/pdf/Discours_%20Ministre_Ens_Sup.pdf      

http://www.umcs.ca/pressrel/details.cfm?id=362 (université-réseau)

Pour l’illustration, deux idées :

-         une photo d’un campus, si possible vue de dessus, pour montrer la grandeur de l’université et l’idée de réseau humain. Quelques images (les plus intéressantes ne concernent pas les universités françaises ; en général, elles sont canadiennes):

http://hfx2005.ucis.dal.ca/Images/KILLAM-SQR.gif: sur http://hfx2005.ucis.dal.ca/dalfr.htm

http://www.ssc.ca/2005/images/campus-aerial.jpg: sur

http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.ssc.ca/2005/images/campus-aerial.jpg&imgrefurl=http://www.ssc.ca/2005/index_f.html&h=398&w=600&sz=182

&tbnid=WgB0lg3IONgYhM:&tbnh=88&tbnw=133&hl=fr&start=29&prev=/images%3Fq%3

Dcampus%2B%252Buniversit%25C3%25A9%26start%3D20%26svnum%3D10%26hl%3Dfr%26lr%3D%26sa%3DN

http://ens.univ-rennes1.fr/capes-agreg-svt/st-atelecharger/Docs/bplancampus.gif: http://ens.univ-rennes1.fr/capes-agreg-svt/pages/generalites.html

http://www.dialogue.laurentienne.ca/images/campus-thumbsm.jpg: sur http://www.dialogue.laurentienne.ca/lieux.php
http://www.univ-lille1.fr/biogecem/plan_fichiers/plan_campus_relief.gif: sur http://www.univ-lille1.fr/biogecem/plan.htm 

-         un fragment de dictionnaire, de la définition d’ « universel ». Trois définitions dans le Petit Larousse illustré, qui rappellent la définition de l’université : 1. qui concerne l’Univers, le cosmos. 2. qui s’étend sur toute la surface de la terre. 3. qui embrasse la totalité des êtres et des choses.

Ecrit par cloock, à 21:07 dans la rubrique "d. complexité".

Commentaires :

  cloock
22-03-06
à 21:18

Je pense d'abord que l'image de l'université de Rennes est celle qui donne le plus l'idée de l'immensité de l'espace de l'université. Celle de Lille 1 également d'ailleurs.

  cloock
23-03-06
à 09:58

Remarque sur cette contribution
L'idée est très intéressante mais elle est de nature trop conceptuelle, et pas assez rattachée à des informations à des éléments concrets, qui parlent au lecteur. J'essaie ci-dessous de reformuler de manière à ce que votre idée soit plus parlante.
Labyrinthe ou réseau ?
--> par Noémie Tricoit

Votre texte
On pourrait imaginer l’université comme un immense labyrinthe : une multitude de choix, un chemin à suivre, une voie sans retour, pas de droit à l’erreur parmi tant de choses… 

Ma proposition
Vue d'avion (voir le plan de Rennes ou de Lille 1), une université peut apparaître comme un immense labyrinthe, au sein duquel l'étudiant ne peut que se perdre. Une multitude de choix se présentent à lui, que ce soit pour se repérer dans les lieux, dans les services ou dans les filières d'enseignement. Or, pour qui possède les clés, l'université n'est plus un labyrinthe mais un réseau.

Par la dernière phrase, j'essaie de proposer une clé de lecture du texte. Elle va donner en partie son sens au texte.

Votre texte
L’université, tout un monde
« Université », ça ressemble à « universalité », ou à « univers » « diversité ». Rien d’étonnant à cela : l’université est un monde à elle seule, elle concentre des milliers de personnes et un nombre considérable de champs de connaissances. En réalité, davantage que d’un labyrinthe, il s’agit d’un réseau, où les choix n’imposent pas de sacrifices, où l’on ne perd pas de vue le monde qui nous entoure et où l’on peut toujours changer de chemin en cours de route.

Ma proposition

L'université, un monde à elle seule

Quand on pense à "université", on pense à "universalité" ou à "diversité" et cela n'a rien d'étonnant. L'université est un monde à elle seule. Elle rassemble à elle seule des milliers de personnes, des étudiants, des enseignants, des personnels d'administration. C'est aussi un monde de la connaissance, avec des centaines de disciplines qui vivent ensemble et qui s'associent entre elles. Cela fait que les choix que l'on fait ne sont jamais définitifs et que l'on peut à tout moment changer de filière et d'orientation.

Voici donc mes quelques propositions. Je n'en suis pas très satisfait.  Le mieux serait que nous en parlions avant d'aller plus loin.

2. Un web visible ?

Sur le Web, en trois clics on parcourt plusieurs pages, plusieurs sites, à l’université l’on passe d’un domaine à un autre avec la même efficacité. L’université est en quelque sorte un réseau Web ; tout y est connecté, les personnes, les savoirs, les cultures. Sur MSN on tchate avec des habitants de l’autre côté de la planète, à l’université, pas besoin de webcam, d’avatar ni de blog pour se présenter, ils sont là devant vous.

3. Un réseau qui grandit

Mais le monde universitaire ne s’arrête pas à une université en particulier : il existe aussi une communication entre les universités, des échanges, des partenariats pour étendre le réseau ; on peut par exemple passer de l’ « intranet universitaire » à l’internet grâce au programme Erasmus, qui favorise la mobilité des étudiants à l’étranger.

L’université, c’est le Web, moins le virtuel.


  Anonyme
23-03-06
à 17:45

Re:

J'aime beaucoup la phrase "Or, pour qui possède les clés, l'université n'est plus un labyrinthe mais un réseau." Je pense pour ma part que vos propositions sont à conserver, presque telles quelles. Et pour la suite? Je vais essayer de trouver du concret.

Noémie


  Anonyme
28-03-06
à 10:31

Re: Re:

Un web visible

Sur le Web, en trois clics on parcourt plusieurs pages, plusieurs sites, à l’université l’on rencontre la même diversité de choses et de personnes. L’université est en quelque sorte un réseau Web. Tout est connecté à tout : les savoirs, les cultures, les personnes. Sur MSN on tchate avec des habitants de l’autre côté de la planète, à l’université, pas besoin de webcam, d’avatar ni de blog pour se présenter, ils sont là devant vous.

 

Un réseau qui grandit

Mais le monde universitaire ne s’arrête pas à une université en particulier : il existe aussi une communication entre les universités du monde entier, des échanges, des partenariats pour étendre le réseau ; par exemple, le programme Erasmus permet aux étudiants d’effectuer une partie de leurs études à l’étranger.

 

L’université, c’est le Web, moins le virtuel.




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